今天给各位分享五年级判断题的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
小学五年级数学题高悬赏！
小学五年级数学题高悬赏！
一、判断题
1、一个数既有因数3，又有因数5，这个数一定是15。（错）
2、偶数不一定是合数质数不一定是奇数。（对）
3、两个棱长总和相等的长方体和正方体，它们的体积相等。（错）
4、钟面上的时针指著5，当时针逆时针旋转90°后，指标指着数字2。（ 对 ）
5、分子和分母是不同质数的分数一定是最简分数。（ 对）
二、选择题
1、九分之五的分母加上二十七，要使分数大小不变，分子应（C）
A.加上27 B.乘以3 C.乘以4 D.加上9
2、把体积一立方厘米的小正方体木块分割成两个长方体木块，这两个长方体木块的表面积与原来正方体的表面积相比（C）
A.增加了1平方厘米 B.减少了1平方厘米 C.增加了2平方厘米 D.减少了10平方厘米
3、35分钟是（C）小时。
A.0.35 B.二十分之七 C.十二分之七 D.五分之一
4、能够反映数量增减变化的统计图是（A）。
A.折线统计图 B.条形统计图 C.复式统计图
三、计算题
1、直接写得数
三分之二加四分之一= 十二分之十一
八分之一加九分之一=七十二分之十七
六分之一加三分之一=二分之一
九分之四加六分之五加九分之五=一又六分之五
九分之五加九分之七=三分之四
八分之一加七分之三加八分之七=一又七分之三
二分之一加四分之一加八分之一=八分之七
二分之一减四分之一减八分之一=八分之一
2、脱式计算
一-九分之二-九分之七
1-2/9-7/9
=1-(2/9+7/9)
=1-1
=0
十二分之五加四分之三加十二分之八
5/12+3/4+8/12
=(5+9+8)/12
=11/6
二十四分之七加八分之七减二十四分之七
7/24+7/8-7/24
=7/24-7/24+7/8
=7/8
1、错。意义不同，八分之四是把一个物体平均分成8份，取出其中的4份；四分之二是把一个物体平均分成四份，取出其中的二份。
2、错。题目说的是最简真分数，就说最简分数的话也可以是假分数，如三分之五等。
3、对。可以用乘法做。
4、错。同分母的是只有七分之四，其实有无数个。
5、对。
1、4倍。 因为分母缩小到原来的二分之一就是整个分数又扩大了2倍，也可以举个实际的例子。
2、3除以4等于0.75千克。
3、A。 互质数的公因数只有1。
1、异分母分数不能直接相加减是因为它们的（分母）不同。
2、异分母分数相加减先（ 通分 ）然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。
3、九分之五加四分之一等于三十六分之（二十九 ） 十二分之十一减八分之三等于二十四分之（十三 ）
二、口算（得数能化成最简分数的化成最简分数）
二分之一减三分之一 等于六分之一 三分之一加四分之一 等于 十二分之七 六分之五减二分之一等于三分之一 十分之七加五分之二等于十分之十一
八分之五减四分之一等于八分之三 四分之三减三分之一 等于十二分之五 二分之一减七分之一等于十四分之五 四分之三加二分之一等于四分之五
三、计算下面各题（要过程没过程没悬赏）
六分之五加四分之三 =十二分之十+十二分之九=十二分之十九
七分之四减三分之一 =二十一分之十二+二十一分之七=二十一分之十九
二分之一加三分之一加四分之一 =十二分之六+十二分之四+十二分之三=十二分之十三
十五分之三减三分之一减五分之一 =十五分之二除以【1减(五分之一加三分之一)】 （分子分母同乘15）
=2/【15-（3+5）】
=2/7
五年级科学判断题
一．判断题 1.将铁块放入水中时，因为铁块没有收到水的浮力，所以沉在水底。 （ × ） 2.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。（ √ ） 3.物体在水中收到的浮力和它在水中排开的水量有关，排开的水量越多，受到的浮力就越大。 （ √ ） 4.体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。（ √ ） 5.把大小不同的石块浸没在水中，它们受到的浮力大小相同。（ × ）二．选择题。 1.把相同大小的木块和铁块分别浸没在水中，木块将会（B ），铁块将会（ A ）。 A．下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方。 2．沉在杯底的铁球，受到的浮力和重力的关系是（ A ）。 A.浮力＜重力 B.浮力=重力 C.浮力＞重力 3.浮在水面的木块，受到的浮力和重力的关系是（ B ）。 A.浮力＜重力 B.浮力=重力 C.浮力＞重力 4.测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ B ）。 A．下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方。
五年级上册数学判断题
1.整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用. ( )
2. 小数不一定比整数小。( )
3. 两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。( )
4. 两个数相除,商是0.8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0.8。( )
5.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.( )
6.小数除数的意义与整数除法的意义相同. ( )
7.4x-b=0不是方程.
8.方程2x=0,x的值是0. ( )
9.梯形是由两个平行四边形拼成的. ( )
10.两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.( )
11.三个小孩玩跳棋,他们用抛硬币的方法决定谁先出棋是最公平的。( )
12.26.84+34.6÷0.2×4=26.84+34.6÷0.8=26.84+
43.25=70.09 ( )
13.方程2.5+3+Ⅹ=9的解是0.5. ( )
14一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。 ( )
15一个数的2.3倍,比原来的数大。 ( )
16.0.2小时等于20分钟。 ( )
17.一个数除以小数,商一定比被除数大。
18.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。
19.4.054054……用循环 的简便方法记作:4.05。( )
20.如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。()
21.在表示近似值时,8.0比8精确。 ( )
22.因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。( )
23.求4与Ⅹ的1.25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1.25.( )
24. b+ b+ b=3 b. ( )
25.如果a=2a,那么a只能是2。 ( )
26.6.3÷0.12=(6.3×8)÷(0.12×8)这是利用商不便性质进行简算的。 ( )
27.某数的3倍与这个数的5倍和的是44.8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44.8. ( )
28.梯形的面积等于平行四边形的一半。 ( )
29.两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。 ( )
30.一个三角形的面积是15㎝2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30㎝2。 ( )
31.一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。( )
32.一个平行四边形底和高相等,如果底增加1㎝,高减少1㎝,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。 ( )
33.一组数据的中位数可能与平均数相等。 ( )
34.解方程2-1.5Ⅹ=10,先把2-1.5看做一个数。 ( )
35.0.2÷0.3的得数保留两位小数约是0.67。 ( )
36
.0.9×4与4×0.9计算结果相同,但表示的意义不同。 ( )
37. Ⅹ Ⅹ可以简写成2Ⅹ。 ( )
38.等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。 ( )
39.因为A÷B=0.5,所以AB。 ( )
40.0.76×99=0.76×100-1。 ( )
五年级判断题的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于、五年级判断题的信息别忘了在本站进行查找喔。
