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云端课堂(云端课堂 *** 官网)

     2023-03-30 12:32:48     31
6分钟前

今天给各位分享云端课堂的知识,其中也会对云端课堂 *** 官网进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

云端课堂什么智慧

一、巧用微课,激发学习兴趣

微课作为一种新型的教学模式和学习方式,微课的出现,运用大量的图片,声情并茂, *** 学生的各种感官,让课程趣味十足,激发学习兴趣。通过微小视频的播放,帮助学生理解课堂中的重难点,充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高学生的学习效率和教师的教学水平。由于小学阶段的学生年龄较小,他们的好奇心很容易被课堂以外的事物吸引,课堂注意力不能长时间集中,而微课的有效运用,为课堂教学添趣加效开辟了新路径。

例如,笔者在引导学生学习《挑战第一次》这一节时,首先,借助线上的视频为学生展示了各种各样的尝试第一次情景。直播运用大量的图片,声情并茂, *** 学生的各种感官,让学生产生视觉粘性,从而激发了学生的学习兴趣,发挥了线上教育灵活的特点。接着,笔者利用练习与思考环节:围绕思路“我试过……当时心里……事过之后……”阐述第一次的心理活动,以家务劳动节点示范为主,鼓励学生对力所能及的事情要大胆尝试,通过做力所能及的事情让学生畅谈这节课的学习收获。这样,教师借助直播微课使学生直观感受到了挑战第一次的奇妙和有趣,初步锻炼学生的生活技能意识,培养学生的家庭责任感,让学生感受到成就感,从而有效落实小学《道德与法治》教学中的思想熏陶,达到“知行合一”的目的。

二、拓展视野,调动生活认知

《道德与法治》课程源于生活,又高于生活,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有高度关联与相当丰富的生活体验,就没有心灵世界与外在世界的交流回响。但是,仅依靠教师的讲授和学生的直观体会是有限的。基于此,作为一名小学《道德与法治》教师,我们可以将“云端课堂”的教学理念落实到课堂教学中,借助互联网调动学生对生活的认知能力,使学生在直观情境下理解生活中的道德与法治,从而达到提高小学《道德与法治》课堂教学有效性的目的。

例如,在进行“学做快乐鸟”这个主题的教学时,笔者引导学生利用课堂时间制定心情“晴雨表”,让学生安排一周的时间,并请父母在周末按照学生的计划安排活动。在实施周末计划前,教师通过各种渠道与家长达成共识,取得家长的支持,并在活动前指导家长针对学生的不当情绪,选择两种不同的态度:一是可以和学生讨论解决,这样既可以培养他们情绪调节的好习惯,还可以培养他们做自己情绪的小主人;二是让学生自己承担应对不周的结果,帮助学生进行反思和调整。无论是哪一种态度,最终都是为了让学生尝试用学到的快乐小妙招应对不开心的事情,做个真正的“快乐鸟”。

笔者通过借助线上的资源调动了学生的生活认知,让学生在生活中学习、挖掘、实践,深化课堂教学的认知,拓展学生生活的视野,提升学生生活的能力和品质,从而将教育真正还给学生,拓展视野,调动生活认知,从本质上体现了教育的意义与价值,有效提高了小学《道德与法治》教学的实效性。

三、改革教学,突破重点难点

“停课不停学”既是疫情应急之举,也是互联网+教育的重要成果应用展示。面对线上教学,教学重点难点不仅仅是学生学习中的困难,也是教师教学的困难。有限的课堂时间使学生高效理解知识有一定的难度,但是,“云”端课堂却解决了教学的这一大难题。基于此,作为一名小学《道德与法治》教师,我们可以借助线上资源突破教学重难点,在 “云”端课堂,智慧道法的理念下实现小学《道德与法治》的有效教学。

例如,笔者在引导学生学习《小水滴的诉说》这一节时,首先,借助线上资源为学生展示了缺水和有水地方的图片,让学生进行对比,由此导入新课。然后,通过图片对比让学生认识到了水对人类生产生活的作用,使学生了解水是生命之源,是大自然中万物生存的基础。之后,笔者通过借助“云”端课件,图文并茂展示了地球中水资源缺乏,使学生感受到了水资源的紧缺形势,意识到了保护水资源应当从自己做起,从身边做起。最后,笔者让学生畅谈阅读后的收获,以及在日常生活中怎么保护水资源的具体措施,希望学生能够行动起来。这样,教师借助互联网突破了教学重难点,使学生懂得了合理利用水资源的重要性和迫切性,初步形成了节约用水的良好品德,在“云”端课堂,智慧道法的理念下实现了小学《道德与法治》的有效教学。

四、创新方法,提高教学质量

教学方法是联系教师教、学生学的重要纽带,是教学活动的一个重要组成部分,也是提高教学质量的重要保证。教学效果的好坏和教师教学方法的引用有着直接的联系,如果教师采用方法恰当,那么,学生就能够在教师的指导下了解到更丰富的知识点。因此,教师在引导学生们学习《道德与法治》知识时,要相机灵活施测,通过多方面的教学引导,从而提高学生对《道德与法治》 *** 上教学的实际意识与价值。

例如,在进行思政课、心理健康教育课前,教师要利用好互联网这个平台,结合新一轮的课程改革要求,将线上课堂与思政教育结合起来,开展多平台协作教学,通过电视、电脑、平板、手机、网页、南方+等方式发送给学生,让学生选择自己最便捷的方式打开,从而快速进入学习状态,适应全新的网络学习模式。

云端课堂自动签到 *** 是真的假的

云端课堂自动签到 *** 是真的。根据查询相关 *** 息显示:云课堂自动签到器手机版是一款专为学生打造的签到服务软件,有了这个软件,就不用早起也不怕迟到,可以设置签到时间,每天自动签到,十分的方便。

请问云端课堂怎么登录?

操作方法:打开电脑,在云端课堂7.6.0版本中,点击左侧的“参加码登录”,进入个人用户登录页面,输入参加码和昵称,最后点击登录按钮即可登录,打开摄像头和麦克风权限,之后便可以使用软件。

电脑使用技巧:1、Win10系统无法安装软件,可能是软件和系统不兼容导致,需要下载合适的版本使用。

2、用户可以使用拨号上网,打开电脑,右键单击Windows徽标,之后打开设置页面,点击网络和Internet,点击拨号,设置一个新的连接,之后输入宽带账号密码即可。

3、用户可以设置屏保,打开电脑,右键单击Windows徽标,之后打开设置页面,点击个性化选项,之后点击锁屏选项,选择屏幕保护程序设置,选择屏保即可。

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云端课堂缓存的视频如何导出

1、首先打开网易云课堂APP,找到需要下载的视频,然后选择一个课程目录,点击课程后面的下载图标。

2、其次下载课程后,可在下载界面中看到正在下载的视频。

3、最后下载完成后,即可通过USB将其导出到电脑。

云端课堂学配音靠谱吗

云端课堂学配音不靠谱。

云端课堂是一款教育类APP应用,由北京百家视联科技有限公司研发。

云端课堂是百家云旗下专注于教培行业的互动直播工具,帮助教育培训行业的客户快速开展线上直播课业务。

教育机构和老师可以使用云端课堂的各种客户端或者App发起直播课,学生可以很方便的在客户端、App或网页端观看直播,也可以选择举手与老师进行视频和音频的互动。

云端课堂提供了更加完善的 *** 教育辅助,例如点名功能、教学白板功能、小测验、云端录制功能等,可有效提升 *** 教学的质量。

云端课堂可以提供定制化服务,从客户端、APP的名字、Logo到直播教室的模板布局,均可提供定制化服务,更好的满足了教培企业的品牌展示需求和业务需求。

云端课堂的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于云端课堂 *** 官网、云端课堂的信息别忘了在本站进行查找喔。

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