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描写拔河比赛的精彩片段点面结合
1、比赛已经进入了白热化阶段，双方好像被某种点穴法给定住了，在默默地出力。突然一个不留神，被对方拉了过去。
2、运用点面结合的手法描写拔河比赛示例如下：今天是周四，我们期待已久的拔河比赛开始了！到了下午，我们兴高采烈地来到指定地点坐下，我们按抽签顺顺序先和一班比，我们做了热身运动。
3、内容如下：星期三的中午，我们全体同学在学校操场上举行拔河比赛。几位体育老师忙着维持秩序，一条大虫子似的又粗又黄的绳子平平的躺在中心。
4、用点面结合写拔河比赛一段话如下：星期一上午，在学校广场上，我们五一班和五二班进行了一场别开生面的拔河比赛。
5、操场上一片喧哗，原来，我们三年级正举行拔河比赛呢，紧张激烈，扣人心弦，马上去看看热闹吧！第一轮比赛，是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。
6、写作思路：详写拔河比赛的全过程，写参赛运动员的动作、神态、心理活动，使文章更具体生动。特别是对某某同学的描写，文章结尾指出“人心齐，泰山移”这个道理，使文章立意更深刻。
拔河比赛作文450字(点面结合)
拔河比赛作文450字(点面结合) 拔河比赛 今天上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。 刚下课，孙老师就让同学们在教室门前列队做好准备。时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
拔河比赛作文450字（一） 今天下午第二节课，学校为了庆祝三八妇女节，办了一场拔河比赛。比赛前，老师对我们说：“老师和老师比，学生和学生比。
拔河作文450字1 “加油！加油！”欢呼声，加油声从小公园里传出来，这是怎么回事呢？原来，是我们五会正在举行拔河比赛。 裁判员手令一下，第一回合开始了，我方队员用尽全力，红点摇摆不定。
内容如下：星期三的中午，我们全体同学在学校操场上举行拔河比赛。几位体育老师忙着维持秩序，一条大虫子似的又粗又黄的绳子平平的躺在中心。
用点面结合的手法写拔河比赛一段话
内容如下：星期三的中午，我们全体同学在学校操场上举行拔河比赛。几位体育老师忙着维持秩序，一条大虫子似的又粗又黄的绳子平平的躺在中心。
运用点面结合的手法描写拔河比赛示例如下：今天是周四，我们期待已久的拔河比赛开始了！到了下午，我们兴高采烈地来到指定地点坐下，我们按抽签顺顺序先和一班比，我们做了热身运动。
比赛已经进入了白热化阶段，双方好像被某种点穴法给定住了，在默默地出力。突然一个不留神，被对方拉了过去。
拔河比赛点面结合的作文 记一次拔河比赛，听到拔河比赛，有许多同学十分期待，每天都在数着日子，等奶拔河比赛的到来。等到那一天，天气十分晴朗。我们班是第二个上场，所以可以观察一下。
拔河比赛点面结合片段：星期四下午学校组织了一场拔河比赛，天气火热热的，拔河的同学像一只只烤鸭，还不停的在出油。啦啦队在一边喊加油，好像师傅在催促着北京烤鸭，快点烤好似的。
拔河比赛作文点面结合（一） 这次，我们班举行了一次拔河比赛。老师找来一根绳子，在中间系了一条红领巾，又在地上画了两条白线，于是比赛开始了。随着“嘟”的一声哨声，双方都使出了吃奶的劲，谁也不让谁。
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