我给本人出了个困难，载入了雄风白莲教师的9首《七律·无题》，而且想研读它，写出本人的的读感——《走进雄风白莲教师<七律·无题>诗列》
清楚“红袖添香”已半年多了，打扰她的花匠们也几百次了，对于这位编纂教师，也罢像熟习了，但是不过这个雅名：雄风拂衣，白莲送香，令人向往
对于教师的风行，时而点读，也妄作点评，但是，对于教师的大作，我读得太少，也未读懂，至于这组《无题》，初读时实有入雾山之感
此刻竟要来谈它，岂不是玩笑！
二十六、美国孩子拿着避孕套给父母看，父母会说宝贝孩子长大了
中国孩子拿着避孕套给父母看，父母会说狗日的兔崽子
哈哈！
我从来不太喜欢宠物以至小动物什么的
湖北诗人朋友胡发云收养了10多只（也可能20多只）流落街头无家可归的猫狗，而且任由它们在房间任何地方乱窜
我就一直怀疑他心理有什么问题
他却在报上讲了一大篇让人感动的收养这些弃儿的故事
而我总会把不开心的事说给他，把我的痛苦一半强加给他
他永远是一个很好的听众，他常常劝说的话就是想哭就哭吧
我也真的会情不自禁起来
之前他是一个调皮鬼，成绩和纪律都很差的那种调皮鬼
他总是坐不稳，屁股上像是有一把刺，总要摇过来，碰碰这个同学，又晃过去，擦擦那个同学
还好递一句他认为非说不可的有趣的悄悄话，传一张他觉得非传不可的纸条
或者把手在课桌抽屉里，和另一个同学扳手劲玩；要是没人愿意扳了，他就自己的左手和右手较劲
力的作用是相互的，不守纪律也是有传染性的，一个人要翅膀扇一扇，班上就会掀起一场风暴
他的母亲很为他担心
他的母亲说，坐不住，怎么听得进去呢？听不进去，成绩怎么会好呢？我觉得他母亲话里的逻辑有问题，首先是成绩不好，才听不进去，听不进去，没事可干，就要寻事，这自然就坐不住了
不过我并不和她争辩，有一点我是认同的，当务之急是要让他坐住！于是我就对他说，你来做纪律委员吧！孩子很惊讶，他指指自己的鼻子问我，谁？我？我说，对，就是你！老师该不是讽刺我吧？我笑笑，并且吓唬他说，不愿意？那我就交给其他人了？我前不久曾经在电视里看到的一档节目，似乎是那电视台请了一个刑满释放已经改过自新的“神偷”面向全国观众传授防盗的办法
我的计划是，要是让这调皮鬼来做纪律委员，他对付不守纪律的孩子自然是“轻车熟路”了；还有，他要想做好纪律委员，他还能坐不住吗？他这个最不稳定的因素都稳定了，其他孩子还用愁吗？调皮鬼将信将疑地走马上任了，但是他立刻就投入到他的工作中去
课堂上，他就像一个便衣警察，他的表情严肃得让人忍不住想笑……
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