很多在他校实习的同学都告诉我他们和孩子们离别有多么的感人，流了多少单纯而幸福的眼泪
那样的一个下午，你们还在考试，我收拾好了行李，准备悄悄的离去，我不想带走太多的感伤
但你们的班主任把我留下来了，说这是你们的请求
连续五天的考试，我知道你们的心早就应该飞回家了
但我走进教室的时候，你们却异常的安静，然后是热烈的掌声
王田，那个班上最调皮，我上午还训过的那个孩子，走上讲台，送给了我全班签名的贺卡
握在手上沉甸甸的，我知道我带走的是55颗炙热的心
此刻搏斗的销烟驶去，草地更显一片和谐，时髦的格桑花在落日下无比鲜艳，我不由自主地摘下一串，作出一起时髦的花环，放在昔日赤军过程的场合，献给在此丧失的赤军官兵
我太饿了，风卷残云般一气呵成，连汤都没有放过，然后，起身朝家奔去
那个被称作“家”的地方，是我租来的一块栖息地，偏僻阴暗潮湿
当我想要开门的时候，才发现我的手提包竟然忘在那个小吃摊上
我吓出了一身冷汗，提包里有厂子预支给我的500元钱工资和我花了好几个晚上写好的一篇稿子
瞩目这棵陪伴我多年的枣树，凭窗而叹，逝者如斯，生命是何等的脆弱和短暂啊！留下什么，带走什么，又是何等的令人遐思和嗟叹
一棵枣树死去了，却让梦活了下来，活下来的还有我的记忆，还有我对记忆的思考
就像空间是以表面的寰球为中心，绑住了每天实际面临的一切生存，这生存绑住了往复的有限大概，但又绑住了无穷不期而遇的爆发，这爆发又绑住了体验，体验又绑住了看法，看法又纵横着情绪变革，变革又是情结在敬仰的冷静理想，而动作又绑住了局面带来的动作顺序，这顺序又绑住了部分取部分舍的情景，这情景跋山涉水一律轮回
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