四排山乡的中、小学同在一起，老师和同学们和睦相处，取长补短，相互学习
我以为这种设置非常好，它能有效地防止学生从单纯活泼的童年步入青春期后所出现的心理、情感、行为上的断裂和危机
这样的黄昏不觉得少点什么吗？哎，少点雨
透雨过后，水泥地面上积成的水洼成了小儿玩耍嬉戏的好场所
晚饭后，年轻的父母领着孩子们出来散步，那一双双小脚丫专门从有水的地方淌过，任父母在后面喊破喉咙，那天性依旧
一个水洼是笑语一串，一个个水洼是幸福一串串
草丛里、花园里青蛙在叫，红柳的灌木上、白扬的树枝上有鸣蝉在吟唱
只可惜，这样的雨，来的太吝啬，一年也就三两次
可男孩子们并不担心，他们知道明年这里一定还会是一片蓬蓬勃勃的绿草地的，还会有蚂蚱在草丛里跳来跳去……当然，明年他们还是会再来的
42、最具有可塑性的寄生生物是什么？是人的想法
一个简单的人类的念头可以创造城市
一个念头可以改变世界重写一切游戏规则
这就是为什么我要从梦中把它盗取出来
25、真实的恋情，该当是两部分，相互领会，彼此敬仰，不纠葛，不牵绊，不占领，而后相伴，流过一段长久的路程
即使我不期而遇你，就会紧紧抓住你
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