学生的综合素养和终身发展培养,耐心地指导,努力,让学生从校园里有诗书,了解书,谢谢
他曾如你般相貌似火,醉了我的天边
尤牢记,那是一个不复回顾的夏季,他牵起忧伤离家的我,阳光洗浴在他微红的脸颊上,我似乎看到了那热火朝天的你,那鬼域路上、忘川河滨的你
那不是牺牲的呼吁,是复活的痛快
一缕雄风撩起他额际的乌云,我看到了他眼角那抹极淡极浅的吝惜
自此,我的梦中全是他,美得如水中月、镜中花
桥成为新塘的一项重要的风景
特别是晨昏时分,阴晴雨雪,都成为一种别致的风景
“弯弯的桥/连续着一些/难以甩去的太息/风,穿过街巷的尽头/月光落入谁家的窗口/今夜,无眠在水一样的月光下/看桥上的风景/桥上的人在看着/一个无眠的你/……我读到新塘的第一个现代诗人成吾的《太息的桥》时,就在回忆童年时的某些相似的情景
不过,那时我们都太小,只能玩骑竹马过桥的游戏,或者唱着那支童谣”摇呀摇,摇到外婆桥,“新塘的桥是俊俏的美人,就像西虹桥,那个弯弯的拱,如同一弯新月,那桥眉也是秀妍绰约,如水袖一般飘逸洒脱
桥身轻灵,每块石头之间锲合得严丝合缝,褚红色的桥身与青灰色的桥栏形成一种协调和统一的色调
那些内宅廊桥,是大家闺秀,那些轻便的小石板桥就是小家碧玉了
挎着篮子行走匆匆的街坊邻居,彼此相碰头时的问候语,在水街上飘落,显得格外亲切
那些赶早来卖菜的驳船,吱扭扭地摇进水街,人们拎着绳子把篮子吊下桥,桥下的货家就把称好的菜装进篮里
交易就这么富有诗意地进行着
初升的一轮太阳从河的一头照过来,把整条河染得通红一片,那一扇扇开启的玻璃窗中,浮着一轮轮红红的太阳,光影斑驳在河面上,在桥上,仿佛无数的金色鱼儿在河里穿梭,跃动
晨光下的新塘,沐着一片红光,就像一个即将出阁的新娘一样,脸含春风,娇媚含羞
男孩一再向我宣传活吞羌活鱼的好处,我很想领教一下它的神奇,医治我的胃病
我问男孩,活的多少钱一根,干的多少钱一根
男孩说活的六元,干的五元
我问他有没有少,他说有,活的四元,干的三元
我想吞活的,又怕吞下去不死,在肚子里动
我问男孩羌活鱼在肚子里会不会动
男孩说,人的肚子里有一百多度,刀子插进去都要烧弯,何况羌活鱼?
有一次,我和父亲走到她家门前,她站在一边,让我们进屋坐坐
我跟在父亲后面,一进门,把阳光丢在外面
屋地中央放了一口已经漆好的红色棺材,大的一头对着左侧的土炕
喝水时,端着碗,却不想喝,一直觉得那碗里一定有着什么东西,一不小心,就会中毒的
她一直在一边看着,可能知道我的意思,就说,到树上摘些苹果和李子吃吧
我立马起身,走出来,爬到她房子左侧的苹果树上,摘了好几个青色的苹果
因为没熟,吃起来有点硬,味道也苦涩,就又爬到李子树上,装了两兜
回到院子,坐在树荫里,叫来父亲一起吃
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