我不得不对我的角色进行重新定位，我不喜欢所谓“帝王”的感觉，我不是在朝堂上，龙案前
一把破藤椅，一张面色模糊的旧桌子和我组合在一起，形成一种很亲切的民间味道
我的面前放着五十多本作业
不错，是五十多本，它们正好是一个班的人数
它们堆叠在我面前，像一座小山一样
每天晚上，我必须征服它，翻越它
这并不容易，不过也并不枯燥
让我试着这样来描绘：这是一本作业，细细一看，却又像是一个神秘的匣子
打开一本作业也就是开启一个匣子，开启一个匣子也就是揭开一个谜底——这很有趣，对任何一个稍具好奇心的人来说，猜谜和揭开谜底都是有趣的！而作为学生的作业本，谜底其实本身还是一个谜，因为他们是以作业的方式
作业是暗哑的，他们有些害羞，害怕直接和我对话，就以暗哑的作业的方式
当然，也可能是他们喜欢和我捉迷藏
他们把秘密藏在这小小的匣子里，他们不说破，让我自己去捕捉
我打开匣子，红水笔是我的钥匙，红水笔因而必须小心谨慎，一把钥匙开一把锁
我已经打开匣子了，现在让我们来看看，匣子里是密密麻麻的文字和标点，有时候也有空格（这是一些隐藏得更深的秘密）
我开始拔拉，用红水笔，也就是钥匙
文字们在我的拔拉下东躲西藏，滑溜得像一条条小泥鳅
他们努力地闭着嘴，不说话，但终于忍不住，破齿一笑，秘密就珠玉一般从他们的口中纷纷跌落，大珠小珠落玉盘
老虎槽峰高壑深、岩洞幽邃、林木茂密、猛虎选深涧用来藏身；纯朴的山里人以保护老虎来保护自己，世世代代生活在这泉甘土肥、气候宜人的环境之中，因为有了这样的和谐，才有了我们今天的攀登，才得以在大自然中亲历虎踞山涧雄风
有书家题到：虎伏深山听风啸，龙卧浅滩等海潮
我理解这诗句不仅仅说的是那虎那龙，也包括我们人类自己的选择吧？
南山高峻
南山是雪在三阳川最后的退守之处，当雪过天晴，当春暖花开，雪就在南山顶上最后望一眼三阳川，然后腾身离去，化为那片徘徊的白云
白色的衣服，朴素的双手，短笛，海扇壳
谁在四个季节的岸边，将月球定为瓶子，喝着思想河，喝了第三世界的悲伤，用深情的诗意从另一侧凝视着凝视
做替人的悲伤句子,1，“有些未说完的线，我不过本人在无病嗟叹，没人在意
3，我不会说和缓的话也没有万人爱的天性.4，大概人...
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