15、心往哪里想，哪里就会有亮光;心往哪里思，哪里就会有奇迹;心往哪里移，哪里就会有新意;心往哪里放，哪里就会有力量
二年级，带着全班同学，去学校的北面墙角根下，集体逃课，为了证实卖火柴的小女孩故事中所描绘的，被活活冻死的可能性
当老师发现的时候，我们齐刷刷地站成一溜，瑟瑟地在北风里昂首挺胸……哭笑不得的是老师的批评，我一脸的一本正经
三年级，屡教不改的我，准备做一件轰动的大事业，那就是自己生产蜂蜜
我们的办法是在油菜地上抓蜜蜂，或者是在土墙上的洞里掏蜜蜂，把俘虏，装进一个大玻璃瓶，让它们济济一堂，然后采来各种野花塞进瓶里，人工授粉
最后实验的失败，被我优越地总结为成功地发现了此路不通
48、提问决定谈话，辨论，论证的方向
三十六、一个人自以为刻骨铭心的回忆，别人也许早已经忘记了
我绝望地哭喊起来
这塘很深，别说小孩，就是大人掉下去也会没顶的
当时正值农忙，大人们都在地里干活
于是我边哭边往地里跑，土蛋什么时候掉下去的我不知道，土蛋怎么掉下去的我也不知道
肯定是不想玩泥巴炮了便偷偷去洗手，如果我不是在看小人书，他就下不了塘沿……土蛋淹死了!土蛋肯定淹死了!土蛋淹死了，那父母还不把我打死?这么一想，我的腿就越来越软，再也跑不动了
怎么办?我不想被父母打死呀!为了活命，于是我掉头拼命往村外跑……在离我们村十多里的地方有个火车站，我跑了去，后来钻进一节货车车厢，我不知道这火车要开往哪里，当时我只有一个愿望：我要跑得远远的，不能让父母找到，找到我就没命了……
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